Książka jest zbiorem artykułów i rozpraw autorki zajmującej się problemami pracy pedagogicznej i oświatowej z dorosłymi.
Dużo miejsca poświęca ona edukacji ludzi
starszych, stylom życia w starości, miejscu i roli osób w tzw. „trzecim wieku”w społeczeństwie. Przedstawia koncepcję jednostkowego projektu edukacyjnego,środowiska niewidzialnego i in. Zawiera praktyczne wskazówki dotyczące prowadzenia staży i wykorzystania teorii biegu życia w pracy z ludźmi starszymi.